托福听力的提高从基本功做起

发布时间:2016-11-30 11:40:22 From:张艳老师 浏览量:1138

托福听力的提高从基本功做起,我们身边其实有不少人,在托福听力方面花费的时间并不多,但却拿了高分。


聪明的人的确有,但也没准是因为人家本身底子就好。


毕竟罗马非一日建成,一般而言,中国考生备考托福听力部分,还是需要多下功夫多花时间的!


听力的出题固然有套路,但提升托福听力水平,还需从基本功做起。


1.句子结构

ETS出题很有规律,用我们常说的“结构法+笔记”便可破解。

不过,在课堂上,我们发现有很多同学练题目读起来都吃力,或者是听力中很多地方看着文本都翻译不出意思...!!!

符合这类情况的同学,说明你们还没“上道儿”呢~


那么,建议去练习“听力中的长难句”。

对的,你没有看错,长难句可不仅是阅读里才有的,只不过听力中的多数比阅读中的简单。


那么,分析句子结构,找清句子主次信息,摘生词和词组,整理,记忆。

这样练习为你今后听打基础。


2.精听练习

听写是清除自己听力盲点和死角的最彻底的方法。但收效却慢,所以我们提出了“精听练习”,它既涵盖了听写的作用,又更高效。

第一步,我们可以无需动笔,不看文本在头脑中反应出每个句子的核心意思(这是最重要的)。

接下来,再将边边角角听全了,如补充说明信息、不认识的单词和短语,不放过任何细节。


3.跟读训练

跟读有两种比较好的方法:

1. 听一句,快速回忆说出来,如果句子比较长或是你说不完整,可以把句子切成“块”,分块放音频、跟读,熟练后再连起来。注意整个过程是不看文本的。

2. 从一篇听力中摘出你认为听起来有困难的几个句子。仔细听音频中讲话者的连读、重读、停顿等发音技巧,在文本中进行标记,然后不断模仿,力求最接近原音频。


那这两种有什么区别呢?

在提高辩音能力的同时,第一种跟读方法更侧重练习对音频的记忆力,第二种则是纠音。


小伙伴们,持之以恒,循序渐进,再加一定量的听力训练。 想要从根本提升硬实力,是离不开这三点的。


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