（黄卓明老师GMAT公开课2016年3月20日录像回放）是时候用扎实的数据分析和大样本案例，展示GMAT学习行为的真正面貌了。不是简单的难和易，也木有要复习多久这类愚蠢问题的答案，只有对科学与真相的尊重，只有独立思考和批判性思维下的真知灼见。